Jéssica estava ansiosa. Era seu primeiro dia de escola e ela não sabia o que esperar. Fazia tempo que pensava nesse momento, imaginando brincadeiras e novos amigos. Mas agora, diante da porta da sala de aula, uma onda de nervosismo a tomou conta.
Ela nunca havia estado em um lugar tão grande e cheio de gente desconhecida. A sala estava movimentada com crianças conversando animadamente. Jéssica se sentia pequena e insegura, desejando que alguém a convidasse para brincar.
Ao olhar ao redor, percebeu uma menina sentada sozinha em um canto da sala. Ela parecia tão tímida quanto Jéssica, com um livro nas mãos. De repente, uma ideia surgiu na mente de Jéssica: ela poderia se aproximar dessa menina e tentar fazer amizade.
Jéssica respirou fundo e caminhou até a menina, sentindo o coração bater forte. "Oi", disse timidamente. "Você também é nova aqui?" A menina olhou para ela com surpresa, mas logo sorriu. "Sim, eu sou a Maria", respondeu. Jéssica sentiu um alívio enorme.
Ela finalmente havia encontrado alguém com quem conversar. Jéssica e Maria se apresentaram e começaram a trocar histórias sobre seus antigos pré-escolas. Elas descobriram que tinham muitas coisas em comum, como o amor por desenhos animados e brincadeiras ao ar livre.
Jéssica: Uma menina tímida que está começando sua jornada escolar. Ela busca fazer amigos e se adaptar a um novo ambiente.
Maria: Uma garota introvertida que também se sente insegura no primeiro dia de escola. Ela encontra em Jéssica uma amiga especial.
A caixa, presenteada pela avó de Jéssica, passou a ser um objeto mágico para ela. Dentro da caixa, Jéssica guardava seus sonhos, medos e segredos. Era como um mundo próprio onde ela podia se expressar livremente.
Jéssica compartilhou com Maria o segredo da caixa e elas passaram a brincar juntas, criando histórias fantásticas e desenhando dentro do baú mágico. A caixa se tornou um símbolo de amizade e união entre as duas meninas, ajudando-as a superar a timidez e construir uma relação forte.
Jéssica aprendeu
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Data de publicação | 1 de janeiro de 2010 |
Edição | 1ª |
Editora | FTD Educação |
Formato | Capa comum |
Idioma | Português |
ISBN 10 | 8532274021 |
ISBN 13 | 9788532274021 |
Páginas | 32 |
Qtd. palavras (estimado) | 8.000 |
Tempo de leitura | 1 hora e 4 minutos |