Comprometida com uma abordagem sociointeracionista de aprendizagem, esta coleção visa o desenvolvimento da criança sob perspectivas cognitiva, emocional, social e linguística. O objetivo é preparar a criança para diferentes formas de interação com o mundo.
A obra aborda uma rica e ampla diversidade de temas e textos contemporâneos, estimulando a reflexão crítica sobre questões fundamentais. A coleção reconhece que, antes mesmo da Educação Básica, a criança já é um ser social que brinca, questiona, aprende e reflete sobre o mundo ao seu redor.
Além disso, busca preparar a criança para a adolescência e o exercício da cidadania com um posicionamento mais autônomo e crítico em relação às questões contemporâneas como sociedade, ciência, tecnologia, cultura e economia. A coleção acompanha as orientações da BNCC, desenvolvendo a alfabetização principalmente nos dois primeiros volumes.
Essa etapa garante ao aluno oportunidades variadas para sua inserção em diferentes práticas de leitura e escrita, além do contato com uma enorme variedade de gêneros em circulação na sociedade. O domínio do sistema de escrita alfabética consolida o conjunto de aprendizagens e práticas construídas desde a Educação Infantil.
Simultaneamente, abre perspectivas para novas aprendizagens tanto em Língua Portuguesa quanto em outros componentes curriculares, pois a leitura e a escrita são competências transdisciplinares que embasam a construção dos saberes em todas as áreas do conhecimento.
A coleção utiliza seções específicas de leitura de textos e imagens, produção de textos, gêneros textuais variados, vivência com diferentes linguagens e mídias como fotografia, cinema, cantigas populares e artes plásticas. Além disso, projetos capazes de dar uma dimensão social para a linguagem são propostos.
Através dessas atividades, a criança se envolve mais em práticas diversificadas de leitura e escrita. Em paralelo, atividades específicas, baseadas nos textos e linguagens abordados, apresentam o material necessário para que o aluno, com orientação segura, se aproprie do sistema de escrita alfabética e avance em sua trajetória como leitor e produtor de textos variados.
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Data de publicação | 1 de janeiro de 2021 |
Edição | Reformulada |
Editora | Atual Didáticos |
Formato | Desconhecido |
Idioma | Português |
ISBN 10 | 8557692331 |
ISBN 13 | 9788557692336 |
Páginas | 280 |
Qtd. palavras (estimado) | 70.000 |
Tempo de leitura | 9 horas e 20 minutos |